April 1st, 2018

Zobrik

Зеленоград

У меня новая развиртуализация! В этот раз мы ездили в Зеленоград к lena_florens. Лена, спасибо вашей семье за чудесный вечер!

Мы изначально планировали уделить внимание настолкам, но был вопрос: это будут игры с детьми или исключительно взрослые? В итоге мы взяли с собой настолки на оба случая, плюс у ребят тоже хорошая собственная коллекция. Ох, это отдельный кайф приезжать в новый дом, а видеть на полочках много знакомого и любимого.

Мальчишки достаточно быстро освоились и затеяли какие-то свои игры, что позволило взрослым отправиться на кухню осваивать Пуэрто Рико. Отлично поиграли! Лена и Сергей игроки в нашем с мужем духе, к тому же ещё и опытные. Вот только сыграть вышло всего один раз, я бы повторила.

Мальчишки тоже очень радовали своей игрой. Лёлька счастлив от нового друга, еле домой согласился ехать, а по дороге просил чаще приезжать к Никите, и к нам их позвать обязательно.

После вкусного ужина мы уже с детьми сыграли партию в Пандемию. Правда, раздав роли, вспомнили, что игра рассчитана на 2-4 человека, а нас-то 6. Решили усложнить себе колоду большим количеством Эпидемий и играть уже так. И казалось, что 6м мы сейчас быстро тут всё уладим. А по факту зря мы количество эпидемий увеличили. Больше народу совсем не помогало, а если ещё и учесть парочку "безумных профессоров" (да, я про детей), то было над чем поработать. Зато весело! Дети делали иногда уникальные ходы. У нас - у взрослых были свои планы на их ход (это же коллективная игра), но иногда они всё равно поступали по-своему, что тоже было весьма интересно. И да, мы продули.

Уехать было сложно и для взрослых. И детям давно пора спать, и мы это понимаем, а тут начались задушевные беседы, и вообще хочется продолжения ...
Zobrik

Олимпиада - русский язык



1. Тут были слова, где перепутали порядок букв. Я прям в восторге, как Лёлька сам собрал нужные слова.

2. Подбирать слову правильную рифму из двух вариантов. Пару раз помогла прочитать, но три пары точно полностью сам.

3. Подобрать слову верное значение из 4х вариантов. Полностью сам!!! Даже читал на 80% сам.

4. Составить цепочку слов, где у каждого следующего слова изменена ровно 1 буква. Сам!

5. Поделить слова на два столбика: которые всегда с большой буквы пишутся, которые можно писать с маленькой. В пробном туре было такое задание, мы тогда первый раз обсуждали эту тему. Очень многое запомнил. Но я всё равно помогала: не знал, что такое танго, и Енисей.

6. Тут просто методом перебора у него вышло.

7. Фразы были лёгкие, но Лёше незнакомые, кроме одной, так что он подбирал на свой вкус, что ему казалось, красиво звучит. У двух фраз окончание поменял местами.

8. Тут по-моему так ничего и не понял, понатыкал, как ему понравилось.

9. К разным выражениям, типа "вешать нос", "клевать носом" и т.д., надо было найти объяснение, что они значат. О это было интересно: Лёлька знал не всё, отгадывал мои пантомимы.

10. Тут были даны словосочетания: лунная ночь, хоккейная команда, воздушный шар... Надо было правильно разнести прилагательные. Полностью сам, в том числе и читал всё сам.

Я почему-то думала, что в русский язык за первый класс, нам и соваться не надо. Оказалось достаточно интересно, и Лёша очень многое осилил сам. Меня сильно порадовал.